وزارة التربية الوطنية
الموسوعة التعليمية
السنة الرابعة متوسط
تحضير درس مقوّمات الدين الإسلامي في التربية الإسلامية للسنة الرابعة متوسط
السّند:
عن عُمَر بْنُ الْخَطَّابِ قَالَ ((بَيْنَمَا
نَحْنُ عِنْدَ رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ ذَاتَ يَوْمٍ
إِذْ طَلَعَ عَلَيْنَا رَجُلٌ شَدِيدُ بَيَاضِ الثِّيَابِ شَدِيدُ سَوَادِ
الشَّعَرِ لَا يُرَى عَلَيْهِ أَثَرُ السَّفَرِ وَلَا يَعْرِفُهُ مِنَّا أَحَدٌ
حَتَّى جَلَسَ إِلَى النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فَأَسْنَدَ
رُكْبَتَيْهِ إِلَى رُكْبَتَيْهِ وَوَضَعَ كَفَّيْهِ عَلَى فَخِذَيْهِ وَقَالَ يَا
مُحَمَّدُ أَخْبِرْنِي عَنْ الْإِسْلَامِ فَقَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ
عَلَيْهِ وَسَلَّمَ الْإِسْلَامُ أَنْ تَشْهَدَ أَنْ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ
وَأَنَّ مُحَمَّدًا رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ وَتُقِيمَ
الصَّلَاةَ وَتُؤْتِيَ الزَّكَاةَ وَتَصُومَ رَمَضَانَ وَتَحُجَّ الْبَيْتَ إِنْ
اسْتَطَعْتَ إِلَيْهِ سَبِيلًا قَالَ صَدَقْتَ قَالَ فَعَجِبْنَا لَهُ يَسْأَلُهُ
وَيُصَدِّقُهُ قَالَ فَأَخْبِرْنِي عَنْ الْإِيمَانِ قَالَ أَنْ تُؤْمِنَ
بِاللَّهِ وَمَلَائِكَتِهِ وَكُتُبِهِ وَرُسُلِهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ وَتُؤْمِنَ
بِالْقَدَرِ خَيْرِهِ وَشَرِّهِ قَالَ صَدَقْتَ قَالَ فَأَخْبِرْنِي عَنْ
الْإِحْسَانِ قَالَ أَنْ تَعْبُدَ اللَّهَ كَأَنَّكَ تَرَاهُ فَإِنْ لَمْ تَكُنْ
تَرَاهُ فَإِنَّهُ يَرَاكَ قَالَ فَأَخْبِرْنِي عَنْ السَّاعَةِ قَالَ مَا
الْمَسْئُولُ عَنْهَا بِأَعْلَمَ مِنْ السَّائِلِ قَالَ فَأَخْبِرْنِي عَنْ
أَمَارَتِهَا قَالَ أَنْ تَلِدَ الْأَمَةُ رَبَّتَهَا وَأَنْ تَرَى الْحُفَاةَ
الْعُرَاةَ الْعَالَةَ رِعَاءَ الشَّاءِ يَتَطَاوَلُونَ فِي الْبُنْيَانِ قَالَ
ثُمَّ انْطَلَقَ فَلَبِثْتُ مَلِيًّا ثُمَّ قَالَ لِي يَا عُمَرُ أَتَدْرِي مَنْ
السَّائِلُ قُلْتُ اللَّهُ وَرَسُولُهُ أَعْلَمُ قَالَ فَإِنَّهُ جِبْرِيلُ أَتَاكُمْ
يُعَلِّمُكُمْ دِينَكُم))
v
شرح
المفردات :
|
الكلمــــــــــــــــــــة
|
شرحهــــــــــــــــــا
|
|
أماراتها
|
علاماتها
|
|
الأمَة
|
المملوكة
|
|
ربّتها
|
سيّدتها
|
|
العالة
|
ج
عائل وهو الفقير
|
ـ من هو راوي الحديث ؟
v
التعريف
بالصحابي راوي الحديث :
هو عمر
بن الخطاب بن عديّ . أسلم في السّنة السادسة من البعثة وأوّل من جهر بالإسلام ، هاجر علنا وهو أحد
العشرة المبشرين بالجنّة، وأوّل من لقّب بأمير المؤمنين . استشهد سنة 23
هـ ، وروي له من الأحاديث 539
حديث.
ـ بناء على وصف عمر
لهيئة جبريل ، استنتج مواصفات طالب العلم
v
1ـ
تحسين الثّياب والهيئة لطالب العلم :
يستحسن للمتعلم ارتداء الثّياب النّظيفة والتّطيّب بالرائحة الزّكيّة ، لأنّ ذلك من
آداب طلب العلم
ـ من خلال الحديث اضبط مفهوم الإسلام لغة وشرعا
v
2 ـ
معنى الإسلام:
أ ـ لغة: الانقياد
والتّسليم لله في الأمور جميعها .
ب ـ شرعا :قائم
على خمسة أركان وهو أولى الدرجات .
ـ بيّن معنى الإيمان
وكيف يتجسّد؟
3 ـ
معنى الإيمان:
أ ـ لغة: التّصديق
ب ـ شرعا :
التّصديق الجازم بستة أمور : وجود الله
والملائكة ، والكتب والرسل ، واليوم الآخر ، والقدر خيره وشرّه . وهو
الدّرجة الثانية.
ـ وضّح حقيقة الإحسان
.
v
4 ـ
حقيقة الإحسان :
هو أن
تعبد الله كأنّك تراه ، فإن لم تكن تراه فإنّه يراك ، ويحسب لك كل صغيرة وكبيرة ،
وهو الدّرجة الثالثة وأرقاها .
ـ ما العلامات التي
تعرف بها السّاعة كما ورد في الحديث؟
v
4
ـ الساعة وعلاماتها :
وقت
قيام السّاعة من الغيبيات التي استأثر الله بعلمها "
إنّ الله عنده علم السّاعة "
، ولكن هناك علامات تعرف بها ذكرها النبي في
الحديث .
ـ ما الذي يرشد إليه
الحديث .
v
5 ـ
مايرشد إليه الحديث :
1ـ على طالب العلم أن يكون حسن الهيئة نظيفا متأدبا مع شيخه
تقديرا له اقتداء بجبريل عليه السلام.
2ـ السؤال الهادف المطروح بطريقة تربوية وسيلة للتعلم.
3ـ على المسؤول ألا يتحرج من قوله:
الله أعلم إن لم يعرف الجواب.
4ـ الإسلام قائم على خمسة أسس هي: الشهادتان
,إقامة الصلاة, أداء الزكاة إذا توفرت شروطها, صيام رمضان, الحج مرة في العمر على
المستطيع.
5ـ الإيمان هو التصديق اليقيني
بوجود الله وملائكته ورسله وكتبه واليوم الآخر والقضاء والقدر خيره وشره.
6ـ الإحسان هو الإخلاص في العبادة
لله وأداؤها بإتقان.
7ـ زمن قيام الساعة لا يعلم به إلا
الله ولكن رسول الله أخبر بعلاماتها.
8ـ ليس المهم أن نعرف وقت القيامة ولكن المهم أن نستعد
إرسال تعليق