تحضير درس التماسك الاجتماعي في التربية الإسلامية للسنة الثانية 2 متوسط 2019-2020

تحضير درس التماسك الاجتماعي في التربية الإسلامية للسنة الثانية 2 متوسط الجيل الثاني 2019-2020

أتعرّف على راوي الحديث  : عبد الله بن عمر بن الخطّاب ، أحد فقهاء المسلمين والصّحابة ، ولد بمكة قبل عام من بعثة الرّسول ، أسلم مع والده عمر بن الخطّاب ، ولم يبلغ الحلم بعد ، توفي عام 74 هـ ، ودفن بمقبرة المهاجرين بمكّة ، روى هن النبيّ أزيد من 2630 حديثا .

2 ـ أكتشف معاني مفردات الحديث :

المفردة معناها لا يظلمه لا يأخذ حقّه ولا يتعدّى عليه لا يسلمه لا يتركه في الهلاك ويحميه من عدوّه . فرّج عن مسلم أعانه على مصيبته ن ووقف معه لتجاوزها كربة مصيبة وغمّ .  3 ـ أفهم وأحلّل : العلاقة بين المسلمين أساسها الأخوّة والتّرابط ، وأهم الأسس التي تضمن ذلك :

أ ـ اجتناب الظلم : لحرمته على المسلم وغير المسلم ، قال  فيما يرويه عن ربه [ إنٍّي حَرّمْتُ الظُّلْمَ عَلَى نَفْسِي وَجَعَلْتُهُ بَيْنَكُمْ مُحَرَّمًا فَلا تَظَالَمُوا ] 

ب ـ نصرة المظلوم : فلا أتخلّى عنه وقت الشّدة بل أنصره وأبعده عن كل أذى   قال   :

[ أُنْصُرْ أَخَاكَ ظَالِمًا أَوْ مَظْلُومًا .... ]

ج ـ قضاء حوائج النّاس ، فالله في حاجة العبد ما دام العبد في حاجة أخيه .

د ـ ستر عيوب النّاس : وذلك بنصحهم وتجنّب فضحهم وترك التّشهير بهم

[ من ستر مسلما ستره الله يوم القيامة ] 

4 ـ ما يرشدني إليه الحديث :

أ ـ المسلم أخو المسلم

ب ـ أسعى لقضاء حوائج المسلمين وتقديم يد العون لكل محتاج .

ج ـ أنصر المسلم المظلوم بنصرته ، والظالم بنصحه .

د ـ أستر أخي المسلم إن بدر منه تصرّف خاطئ ، فلا أشهر به ولا أفضحه .